Sous la supervision du Chef de Section Protection de l’Enfant, le/la VNU devra?: 

• Développer et mettre en œuvre des stratégies et approches intégrées dans le domaine de la protection de l’enfant, en cohérence avec les priorités du CPD 2026 2030. 

• Assurer le suivi des interventions du programme de coopération dans le secteur de la protection de l’enfant, avec un appui technique aux partenaires étatiques et de mise en œuvre. 

• Fournir un appui technique tout au long des processus de programmation afin de renforcer l’administration et l’obtention de résultats sur les projets de protection, en particulier pour les enfants marginalisés, défavorisés et exclus. 

• Superviser la gestion des matériels et fonds, en veillant à la disponibilité des ressources indispensables, au décaissement des fonds et à la conformité aux procédures HACT. 

• Contribuer à la préparation et à la réponse aux situations d’urgence, en initiant des mesures de protection et en assurant une coordination efficace avec les autres acteurs.

Description de la tâche

Sous la supervision de la Cheffe de Section Protection de l’Enfant, le/la Volontaire des Nations Unies (VNU) sera chargé(e) de?: 

• Élaborer et appliquer des stratégies et approches intégrées de protection de l’enfant, en tenant compte des priorités du Cadre de Partenariat Pays (CPD) 2026-2030 et des réformes sectorielles en cours. 

• Mettre en place des mécanismes de suivi et de reporting pour mesurer l’efficacité des interventions de protection, et fournir un appui technique aux ministères, collectivités locales et partenaires de mise en œuvre. 

• Conseiller et accompagner les partenaires dans la planification, l’exécution et l’évaluation des projets de protection, avec une attention particulière aux enfants vulnérables. 

• Superviser la gestion des matériels et fonds liés aux activités de protection, en garantissant leur disponibilité, le respect des délais de décaissement et la conformité aux procédures Harmonized Approach to Cash Transfers (HACT). 

• Organiser des sessions de formation, ateliers et accompagnement technique pour renforcer les compétences des partenaires étatiques, communautaires et organisations non gouvernementales (ONG) dans la planification, la mise en œuvre et le suivi des activités de protection. 

• Participer à l’élaboration de plans de contingence, assurer la préparation aux crises et, en cas d’urgence, initier des mesures de protection adaptées en coordination avec les acteurs étatiques, communautaires et humanitaires.

Exigences relatives aux travaux

Expérience pertinente

3 ans

Langues

Français, niveau : courant, requis ; Anglais, niveau : connaissance pratique, souhaitable

Niveau d'études requis

Bachelor's degree in sciences sociales, droit, relations internationales, politiques publiques, développement international ou tout autre domaine pertinent lié à la protection de l’enfant et aux droits humains

Compétences et valeurs

Compétences clés de l’UNICEF 

• Fait preuve de conscience de soi et d'éthique (1) 

• Travaille en collaboration avec les autres (1) 

• Établit et entretient des partenariats (1) 

• Innove et accepte le changement (1) 

• Réfléchit et agit de manière stratégique (1) 

• S'efforce d'obtenir des résultats significatifs (1) 

• Gérer l’ambiguïté et la complexité (1) 

Compétences fonctionnelles : 

• Analyser (1) 

• Apprendre et faire des recherches (1) 

• Planifier et organiser (1) 

Autres compétences: 

• Adaptabilité et flexibilité 

• Créativité 

• Jugement et prise de décisions 

• Planification et organisation 

• Professionnalisme 

• Autonomie

Compétences et expérience

- Au moins 3 années d’expérience au niveau national et/ou international dans le domaine de la protection de l’enfant, des droits humains ou du développement social. Une expérience dans la mise en œuvre de programmes de protection, dans le système des Nations Unies ou une autre organisation internationale de développement est un avantage. 

- Bonne compréhension des enjeux liés à la transformation digitale et à la protection des enfants dans l’espace numérique. 

- Connaissance des dynamiques transfrontalières et des impacts du changement climatique sur la protection de l’enfant. 

- Excellentes aptitudes orales et écrites?; solides compétences en rédaction, formulation et reporting?; précision et professionnalisme dans la production et l’édition de documents. 

- Sensibilité culturelle et sociale?; capacité à travailler de manière inclusive et collaborative avec un large éventail de partenaires (communautés locales, organisations religieuses et de jeunesse, autorités nationales). 

- Capacité à travailler efficacement dans un environnement exigeant, au sein d’équipes multiculturelles, avec autonomie et sous des délais serrés. 

- Solide maîtrise des applications MS Office (Word, Excel, PowerPoint), de la messagerie électronique et d’Internet?; familiarité avec la gestion de bases de données et le matériel bureautique. - Bonne sensibilisation aux questions de sécurité. - Intérêt marqué pour la protection de l’enfant, le volontariat en tant que mécanisme de développement durable et le système des Nations Unies.

Domaine(s) d'expertise

Gestion de projets, élaboration de programmes, stratégie, éducation, affaires humanitaires, protection

Permis de conduire

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