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Chargé de Communication Institutionnelle, Visibilité Internationale & Rankings (H/F)

EMPOWER Talents & Careers Emploi
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Chargé de Communication Institutionnelle, Visibilité Internationale & Rankings (H/F)

Secteur Ressources Humaines
Lieu Abidjan
Niveau BAC+3, BAC+4, BAC+5
Expérience 3 à 5 ans
Date limite 28/08/2026
Publiée le 28/07/2026 52 vues
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Pour signaler une erreur ou un abus, envoyez un mail à : plainte@educarriere.net

Détails de l'offre

Chargé de Communication Institutionnelle, Visibilité Internationale & Rankings (H/F) 

 

Empower Talents & Careers recherche un Chargé de Communication Institutionnelle, Visibilité Internationale & Rankings pour l’un de ses clients évoluant dans le domaine de l’éducation. 

 

MISSION 

Le ou la Chargé(e) de Communication Institutionnelle, Visibilité Internationale & Rankings aura pour mission de renforcer la réputation, la visibilité et le positionnement de l'école en Côte d'Ivoire, en Afrique et à l'international. 

 

 

RESPONSABILITES : 

 

Communication institutionnelle et éditoriale 

  • Élaborer et mettre en œuvre une stratégie de communication institutionnelle alignée avec les ambitions nationales et internationales de l'école?; 

  • Identifier les sujets, réalisations et actualités susceptibles de renforcer la réputation de l'Institution?; 

  • Rédiger des articles institutionnels, communiqués de presse, dossiers de presse, tribunes, interviews, présentations et contenus éditoriaux?; 

  • Valoriser les partenariats académiques, accréditations, affiliations, mobilités internationales, travaux de recherche, réussites étudiantes, distinctions et événements majeurs?; 

  • Développer un calendrier éditorial institutionnel annuel?; 

  • Garantir la cohérence des messages et du positionnement institutionnel de l’école. 

Développement de la présence sur LinkedIn et les plateformes professionnelles  

  • Créer, structurer et animer la présence institutionnelle de l'école sur LinkedIn?; 

  • Développer une stratégie éditoriale spécifiquement adaptée aux audiences professionnelles, académiques et internationales?; 

  • Publier régulièrement des contenus à forte valeur institutionnelle?; 

  • Développer progressivement la communauté professionnelle de l'école : dirigeants, universitaires, chercheurs, étudiants, alumni, entreprises, recruteurs et partenaires internationaux?; 

  • Identifier les plateformes professionnelles, académiques et éducatives sur lesquelles l’école devrait être référencé?; 

  • Veiller à la qualité et à l'actualisation permanente des profils institutionnels de l’école sur ces différentes plateformes. 

 Visibilité internationale et contenus multilingues 

  • Développer la visibilité numérique et institutionnelle de l'école au-delà du marché ivoirien?; 

  • Produire et adapter des contenus en français et en anglais?; 

  • Veiller à ce que les principales informations institutionnelles soient accessibles aux audiences internationales?; 

  • Identifier les médias, annuaires, plateformes académiques et réseaux internationaux pertinents?; 

  • Soumettre et faire publier des articles, actualités, communiqués et présentations institutionnelles auprès de plateformes externes?; 

  • Développer progressivement la présence de l'école dans les médias et publications spécialisés dans l'enseignement supérieur, l'éducation, l'innovation et l'employabilité?; 

  • Collaborer avec des journalistes, médias, plateformes et partenaires externes afin de développer la notoriété institutionnelle de l'école. 

Réputation numérique et référencement institutionnel 

  • Surveiller la manière dont l'école apparaît dans les moteurs de recherche et sur les différentes plateformes numériques?; 

  • Identifier les informations incorrectes, obsolètes ou insuffisantes concernant l'Institution?; 

  • Travailler avec les équipes digitales et techniques afin d'améliorer le référencement naturel des contenus institutionnels?; 

  • Développer une stratégie de contenus permettant de renforcer l'autorité numérique et la crédibilité de l'école?; 

  • Veiller à la cohérence des informations relatives à l'école sur l'ensemble des plateformes externes?; 

  • Suivre les mentions de l'Institution et analyser l'évolution de sa réputation numérique. 

Veille concurrentielle et stratégique 

  • Mettre en place une veille permanente sur les universités, grandes écoles et établissements d'enseignement supérieur concurrents ou de référence?; 

  • Analyser leur positionnement, leurs partenariats, leurs accréditations, leur communication, leurs programmes et leur visibilité internationale?; 

  • Produire des notes de veille périodiques destinées à la Direction Générale?; 

  • Identifier les tendances émergentes dans l'enseignement supérieur en Afrique et à l'international?; 

  • Repérer les opportunités de visibilité, de partenariats, de distinctions, d'awards, de conférences et de participation à des réseaux internationaux?; 

  • Proposer des recommandations concrètes permettant à l'école d'améliorer son positionnement. 

Rankings et classements 

  • Identifier et cartographier les principaux rankings et classements pertinents pour l'école?; 

  • Analyser les critères d'éligibilité et les méthodologies de chaque classement?; 

  • Identifier les écarts entre les exigences des rankings et la situation actuelle de l'Institution?; 

  • Collecter et consolider les données nécessaires aux différentes candidatures et soumissions?; 

  • Travailler avec les directions concernées afin d'améliorer progressivement les indicateurs pris en compte par les rankings?; 

  • Tenir un calendrier annuel des échéances de soumission?; 

  • Préparer les dossiers de participation aux classements pertinents?; 

  • Assurer le suivi des résultats et analyser les axes d'amélioration?; 

  • Produire un tableau de bord régulier sur le positionnement de l'école dans les différents classements. 

 

 

 

COMPETENCES REQUISES / SAVOIR-ETRE?: 

  • Excellentes capacités rédactionnelles en français?; 

  • Très bon niveau rédactionnel et professionnel en anglais?; 

  • Excellente maîtrise de LinkedIn?; 

  • Capacité à rédiger des articles, communiqués de presse et contenus institutionnels. 

  • Bonne compréhension du fonctionnement des médias et plateformes professionnelles?; 

  • Capacité à effectuer des recherches et une veille stratégique approfondie?; 

  • Maîtrise des techniques de benchmark et d'analyse concurrentielle?; 

  • Bonne culture de l'enseignement supérieur international?; 

  • Capacité à comprendre et analyser les méthodologies des rankings?; 

  • Maîtrise des outils numériques, de veille et d'analyse de performance?; 

  • Excellentes capacités de synthèse et de présentation?; 

  • Une excellente culture générale ; 

  • Une grande curiosité intellectuelle ; 

  • Une forte capacité d'initiative ; 

  • Une orientation internationale. 

 

 

FORMATION?: 

  • Bac+4/5 en communication, relations publiques, journalisme, communication institutionnelle, marketing, relations internationales, sciences politiques ou domaine équivalent ;  

  • Minimum 3 à 5 années d'expérience pertinente?; 

  • Expérience souhaitée dans la communication institutionnelle, les relations presse, l'enseignement supérieur, une organisation internationale, un cabinet de conseil ou une grande institution?; 

  • Expérience démontrée en rédaction de contenus professionnels et institutionnels?; 

  • Une expérience dans les rankings universitaires, les accréditations ou la communication internationale constitue un avantage important. 

 

Si vous êtes intéressé(e) par cette opportunité d’emploi : 

 

  • Postulez à l’adresse?:? https://empowertaca.com/Opportuniteid.php?id=93  

  • Pour plus d’informations ou en cas de difficulté liée à la soumission de votre candidature, prière de nous contacter au numéro : (+225) 05 02 13 83 83. 

 

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