Emploi

COORDONNATEUR LOCAL EDUCATION

    • Métier(s): Education/Enseignement, Gestion des PME-PMI , Management
    • Niveau(x): BAC+2
    • Expérience: 3 ans
    • Lieu: Aboisso
    • Date de publication: 22/04/2026
    • Date limite: 05/05/2026
Description du poste

Fondée en 1949, SOS Villages d’Enfants International est une Organisation Internationale de développement social qui œuvre pour la satisfaction des besoins et la protection des droits des enfants privés de protection parentale adéquate. Représentée dans plus de 133 pays à travers le monde, elle est implantée en Côte d’Ivoire depuis 1971.

A ce jour SOS Villages d’Enfants Côte d’Ivoire détient trois villages (Abobo, Aboisso et Yamoussoukro) et des familles intégrées dans les communautés.


Pour l’exercice de ses activités, SOS Villages d’Enfants Cote d’Ivoire est engagé dans le processus de recrutement de : Coordonnateur Local éducation

Nombre de poste : 01

Localisation : Aboisso


Mission du poste


Rattaché(e) hiérarchiquement au Manager de site, Le Coordonnateur Local Education planifie, organise, dirige, contrôle et évalue les activités du personnel éducatif et des services généraux du jardin d’enfant et de l’école primaire. Il veille au bon fonctionnement des établissements, au bon entretien des structures d’encadrement et du matériel de travail, et au respect des standards. Il participe à la gestion du personnel et au suivi des activités comptables de son unité

Objectifs généraux du poste

Le Coordonnateur local Education est chargé de veiller à ce que les enfants qui lui sont confiés reçoivent une éducation de qualité, conforme aux exigences de SOS Villages d’Enfants Côte d’Ivoire ;

Il est aussi chargé de conduire toutes les activités d’encadrement technique du personnel

Il veille au maintien de bonnes conditions de travail pour les enfants et ses collaborateurs.

Il est aussi chargé d’assurer l’autonomie financière de l’école conformément aux politiques de l’Organisation

Relation hiérarchique

· Rend compte directement au Manager de Village ;

· Reçoit des instructions additionnelles du Manager de développement des Programmes

· Collabore avec l’inspection de l’enseignement primaire de la circonscription et le Conseiller pédagogique en charge de l’école Maternelle


Principales tâches et responsabilités


· Participer au processus de planification, de budgétisation, de contrôle et d’évaluation mis en place au sein du programme

· Veiller à ce que les dysfonctionnements et l’entretien des infrastructures, des équipements et le cadre de vie des enfants et de travail du personnel, soient communiqués au Directeur du Programme et pris en charge

· Planifier les activités et objectifs pédagogiques de l’année, et veiller à leur mise en œuvre effective ;

· Encadrer le personnel enseignant en organisant des réunions pédagogiques, en effectuant des supervisions pour s’assurer que chaque collaborateur travaille comme prévu, en organisant des formations professionnelles continues à leur intention ;

· Assurer le suivi scolaire et social des enfants en veillant à ce que des contrôles périodiques des acquis soient programmés et mis en œuvre, que des séances d’analyses des cas et d’orientation scolaires des enfants à difficultés soient organisées,

· Vulgariser les standards de SOS Villages d’Enfants Côte d’Ivoire en matière d’éducation auprès du personnel enseignant

· Evaluer le travail des enseignants lors des visites de classes, en observant les méthodes d'enseignement, le respect des objectifs de formation et le choix du matériel pédagogique.

· Participer à des séances d’harmonisation des méthodes et des programmes d’activités en collaboration avec le Jardin d'enfants SOS, le Village d'Enfants SOS ou les écoles de l’extérieur et le programme de l’Etat

· Prendre part à la gestion du personnel éducatif de son unité en participant à leur recrutement si c’est nécessaire, à la mise à jour des fiches de postes, à l’élaboration de leur contrat de performance, en réalisant leurs évaluations annuelles, en tenant un dossier pour chacun d’eux et en tenant à jour l’organigramme de l’unité etc.

· Veiller à l’application du règlement intérieur de l’unité en général et en particulier à l’application des horaires de travail et de la discipline au sein de l’établissement

· Veiller au maintien d’un bon climat social au sein de l’établissement

· Elaborer les projets de réquisition mensuelle.

· Veiller à l’utilisation rationnelle des stocks des fournitures de bureau et scolaires

· Communiquer sur l’ensemble de ses activités en assurant la fluidité de l’information, en rédigeant des rapports sur ses résultats, ses succès et ses difficultés à l’attention de la Direction Nationale

· Assurer l’interface avec les partenaires extérieurs en organisant des rencontres d’échange avec les parents d’élèves, les Conseillers pédagogiques des institutions gouvernementales et les donateurs ;

· Assurer une veille des programmes d’action du pays en faveur de l’enfance, de la famille et de la jeunesse

· Organiser le recrutement des enfants conformément aux procédures en vigueur en la matière (et l’application des normes de leur protection)

· Assurer la gestion des enfants conformément aux normes de l’école en dotant chaque enfant d’un dossier régulièrement mis à jour

· Veiller à la sécurité et à l’hygiène des enfants au sein des établissements sur le site en faisant appliquer les dispositions prévues à cet effet

· Veiller au recouvrement de toutes les recettes scolaires prévues pour un bon fonctionnement de l’école

· Assurer une autonomie financière durable des écoles

· Développer des activités de soutien des enfants du groupe cible pour le maintien du caractère social des écoles SOS

· Mobiliser des ressources financières pour soutenir la prise en charge des enfants du Groupe cible

· Exécuter toute autre tâche qui lui est demandée par son superviseur ou le Directeur National en lien avec les besoins de l’Organisation, et qui cadre avec ses aptitudes.

Profil du poste

Profil et qualités recherchés :


· Avoir au minimum un diplôme de BAC+ 2

· Avoir une expérience professionnelle dans le domaine de l’enseignement maternelle et primaire

· Avoir une connaissance pratique en informatique (Word, excel)

· Avoir une expérience en gestion de projet éducation

· Avoir une autorisation d’enseigner serait un atout



Aptitudes et qualités personnelles :

· Bonne présentation et assiduité au travail ;

· Bonne capacité à communiquer en Français ;

· Esprit d’initiative, Disponibilité, Honnêteté, Intégrité et Sincérité ;

· Rigoureux et attentif ;

· Patient.

· Capacité de gestion d’équipe pluridisciplinaire

· Capacité de conception, de planification et rapportage

Dossiers de candidature

DOSSIERS DE CANDIDATURE

Les dossiers de candidatures comprenant une lettre de motivation avec prétention salariale et un CV avec trois références professionnelles sont attendus à l’adresse : Recrute.CI@sos-ci.org ou dans les bureaux des sites d’Aboisso, Abobo, Yamoussoukro ou à la Direction Nationale à Cocody.

La date limite de dépôt des dossiers est fixée au 05 Mai 2026


NB : Mettre en objet du mail exclusivement : « Coordonnateur Local Education Aboisso »

Toutes les pièces attachées doivent être au format PDF


En accord avec notre politique relative à la protection des enfants, tout emploi dans l’organisation est soumis à la vérification des antécédents et du casier judiciaire.


Ce que nous défendons: **


SOS Villages d’Enfants Côte d’Ivoire est engagé à créer et à maintenir un environnement chaleureux et protecteur. Elle promeut ses valeurs fondamentales, prévient et traite les abus et l’exploitation des enfants. Nous condamnons fermement toutes les formes de maltraitance et d'exploitation des enfants, que ce soit au sein ou à l'extérieur de notre organisation. Nous répondons toujours à tout cas de maltraitance avérée, allégation ou tentation d’abus dans notre

sphère d'influence selon sa nature. Nous veillons à ce que des mécanismes soient en place pour sensibiliser, aider à la prévention, encourager les signalements et faciliter les réponses. Ces mécanismes vont des actions de développement des ressources humaines telles que la formation et le conseil aux mesures telles que la suspension, le licenciement et l'action en


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